Anda Berkarisma Apabila...??

Assalamualaikum..

Tadi masa kat library ada terbaca satu buku ni, tajuknya Anda Berkarisma Apabila....???.. Hasil tulisan Prof Dato' Dr. Mohd Fadzilah Kamsah dan Ahmad Naim Jaafar..

Bagus buku ni, tak tebal pun tapi isinya cukup padat dan mudah difahami.. Yang mampu dikongsi setakat ini..

Sesetengah orang menganggap karismatik seseorang apabila dia menyandang jawatan besar dalam organisasi, pemimpin yang mengetuai sesebuah badan atau parti politik atau golongan-golonagn elit saja.. Salah tanggapan tu..

Karismatik itu milik semua yang mahu memilikinya.. Tak kiralah siapa pun dia dalam masyarakat, perdana menteri ke, doktor, lawyer, majistret, guru pondok, tok siak surau, cikgu sekolah, tukang kebun, malah pelajar sekolah sekalipun.. Yepp!! Dia akan memiliki nilai karisma itu jika nilai-nilai seperti ini ada dalam dirinya;

1) Bijak menyesuaikan diri dengan keadaan sekeliling.. Mudah mengadaptasi.. Menghormati..

2) Mempunyai sikap positif yang berpanjangan (aura itu akan tepancar terus ke luarannya)

3) Senyum yang bukan hanya di bibir, tapi di mata kerana senyuman yang paling jujur manisnya bukan di bibir, tapi dari matanya.. senyuman bibir hanya milik ahli politik.. Bukan saya yang kata, buku ni yang kata..

4) Pilih pasangan atau didik pasangan, khusus untuk yang nak atau dah kahwin laaa.... (mostly bagi lelaki, cari isteri yang boleh memberikan anda sokongan dari belakang, yang boleh membawa anda untuk dilihat sebagai pemimpin yang memiliki kredibiliti bukan hanya di luar rumah, tapi juga dalam kehidupan peribadi.. Kerana kejayaan di luar bermula dari dalam institusi kekeluargaan itu. Kerana bagi lelaki, jatuhnya mereka adalah di sebaliknya berdiri seorang wanita.. Tegoklah kebanyakan hidup para lelaki yang musnah sekelip mata kerana kesilapannya meriuh keseronokan dunia.. Skandalisme.

5) Dalam melakukan tugas, jangan terlalu berjanji, janji itu sematkan dalam hati, pamerkan kesungguhan berkhidmat, dan yang paling penting, tunaikan janji itu lebih daripada apa yang dijanjikan..

Contoh: Jika anda seorang pembekal barangan untuk pelanggan, katakan anda berjanji untuk melakukan penghantaran barangan selepas seminggu tarikh tempahan, jadi cuba hantarkan sehari atau dua hari lebih awal daripada tarikh yang ditetapkan, impresi yang memberansangkan akan wujud dalam minda pelanggan anda yang menganggap anda serius, ikhlas dan bertanggungjawab memberikan perkhidmatan dan mampu memimpin syarikat dengan baik.. Nilai sebegini hanya dimiliki oleh mereka yang memiliki kesungguhan  memimpin dan melakukan tugas yang amanah, yang bermula dari sekecil-kecil perkara, dan dari situlah karisma seseorang itu akan mula timbul.

6) Sentiasa merendah hati (tawadhuk) dan mahu belajar biarpun daripada mereka yang statusnya rendah daripada kita.. (kalau kat sekolah, kolej, uni.. senior jangan malu berlajar daripada junior kalau tak tahu, biar tak tahu dan mahu belajar daripada tak tahu apa-apa tapi berlagak macam tahu semua benda.. itu namanya, b***h sombong..

7) Cari seorang atau lebih tokoh yang boleh dijadikan contoh.. Umat Islam tak payah susah-susah nak fikir, Nabi Muhammad kita kan ada.. Manusia paling berpengaruh di dunia.. Contohi akhlak baginda, aplikasi dalam kehidupan, walaupun tak semua, sekurang-kurangnya amalkan sedikit asalkan istiqamah dan tambah sedikit-demi sedikit..

8) Layanan yang saksama terhadap semua orang (termasuklah orang yang kita tak suka.. Biarlah tak suka sebab perangainya, bukan sebab dia.. manusia hatinya mudah berubah kan, jadi perubahan itu biarlah ke arah yang lebih baik.. dekati semua yang di sekeliling kita dengan memberi layanan yang sama rata, hormat tanpa mengira status dan rupa..

Memanglah kebanyakan ciri ni semua ada dalam individu yang memimpin.. Memanglah milik mereka yang memimpin.. Well, setiap yang dilahirkan adalah pemimpin.. Yang paling dekat untuk dipimpin adalah diri sendiri. So jangan kata kita tak boleh ada ciri-ciri kepimpinan ni sebab kita bukan pemimpin.. Sekali lagi, salah seribu kali salah statement tu.. Diri kita adalah tanggungjawab kita, setiap yang rasa ada tanggungjawab yang nak dipikul, maka dia adalah pemimpin.. Dan karismatik boleh datang kemudian..

Satu perkara lagi yang saya belajar daripada buku ni.. Nilai karisma yang wujud dalam diri bukan hanya apabila seseorang itu sudah menjadi seorang tokoh yang tersohor.. Karismatik tidak wujud sekelip mata.. Ia  adalah suatu tahap keunggulan diri yang dimulakan dari bawah, kadang pengalaman pahit seseorang itu menjadikan dia kuat untuk menempuh segala macam ragam kehidupan, jadi ia secara tak langsung membina karisma dalam diri tanpa perlu dipelajari, tanpa ada teori.. Ia datang secara alami, yang memang memerlukan masa untuk sebati dengan personaliti diri..

Cuba tengok latar belakang kehidupan tokoh-tokoh besar dunia, adakah mereka berdiri sebagai tokoh yang disegani begitu saja? Tidak!! Ada seribu satu macam kepayahan yang menghasilkan kesungguhan untuk keluar daripada kesusahan itu seterusnya membangunkan keupayaan minda bawah sedar yang lebih teguh, realistik!.. Mereka tahu matlamat perjuangan mereka, mereka tahu apa yang mereka lakukan.. Maka terhasil lah apa yang dinamakan kualiti tokoh dan pemimpin yang berkarisma..

Banyak lagi point dalam buku ni yang bagus-bagus, nak tahu lebih lanjut?? Bacalah keseluruhan buku tu ye..
ok, maassalam.. :)

Berkarismakah kita??

Tips Belajar (Sumber Perkongsian dari Laman Web Langit Ilahi e-Book Store)

Assalamualaikum, dah lama tak berkongsi, hari ni saya terbaca satu post dalam laman web Langit Ilahi tentang tips-tips untuk belajar dengan efektif. Sangat berguna untuk kita yang masih belajar, juga untuk para motivator yang mencari-cari input tambahan dalam membantu pelajar meningkatkan potensi dan kecemerlangan dalam akademik.. Semoga bermanfaat! ^_^

Tips 1 – Tekan butang “pause” – rehat seketika

Berhenti dan rehat seketika. Faktor terbesar yang mempengaruhi tumpuan adalah rehat yang cukup dan ini telah diperakui oleh banyak kajian. Penumpuan memerlukan minda anda sentiasa  tenang dan rileks. Tetapi pemikiran anda akan terganggu jika anda tidak cukup rehat. Pastikan anda mendapat jumlah tidur yang cukup dan pada masa yang tepat. Jangan tidur pada waktu yang tidak sesuai, ianya akan mengganggu ketenangan otak. Sebaiknya mempunyai masa tidur yang tetap, dan ini merupakan langkah utama untuk meningkatkan tumpuan belajar. Belajar dalam keadaan tidak cukup rehat akan mendatangkan rasa letih dan kepenatan.

Rancang waktu rehat anda dengan gunakan setting masa pada jam atau HP anda. Jika anda merancang waktu rehat, anda tidak akan terlepas waktu untuk menyegarkan diri, atau anda tidak pula asyik kerap berehat dan berehat. J

Kenapa perla ambil waktu untuk rehat seketika? Otak anda memerlukan masa untuk cas semula selepas ia memproses sekumpulan maklumat. Dalam beberapa kajian, berehat dan berjalan seketika akan meningkatkan daya ingatan memori kita menjadi lebih baik.

Tips 2 – Masih tekan butang “pause” lagi – muhasabah diri

Berhenti seketika dan muhasabah diri. Kenapa kita tidak fokus? Apa sebabnya? Apa puncanya? Jika kerana kita kurang keseriusan, atau kerana kita kerap membuang masa, maka perbaiki sikap kita. Check hati kita. Bagaimana hubungan hati kita dengan Allah. Anda solat  tak? Doa tak? Solat sunat tak? Masa study berwuduk tak? Luruskan kembali matlamat belajar. Ambil masa rehat sebentar, tarik nafas dalam-dalam dan lepaskan perlahan sambil di dalam hati katakan, Ya Allah, kuatkan diri ini! Ya Allah, berikan kefahaman kepada diri ini. Ya Allah, tolong hamba-Mu ini!

Lakukan kaedah penghapusan (zero defect) dengan istighfar. 10kali, 21 kali, 33 kali, 70 kali, 100 kali. InsyaAllah, kekuatan akan muncul. Dan kembali study.

Tips 3 – Buatlah perancangan

Sentiasa mempunyai rancangan untuk apa sahaja yang  anda mahu lakukan. Rancang masa ulangkaji, masa rehat, masa bersantai, masa sosial, masa outing, masa khas dengan Allah SWT. Jika tiada perancangan maka anda akan belajar mengikut rasa hati anda. Miliki jadual hidup. Dalam jadual kehidupan adanya jadual belajar.

Tips 4 – Elakkan Gangguan dan belajar di tempat yang sesuai

Anda perasan tak, semasa kita study, dalam masa yang sama kita sering melayan FB, SMS, menonton TV or Youtube, layan panggilan masuk dan macam-macam lagi. Semua ini faktor gangguan fokus. Adalah tidak bijak untuk belajar dengan HP disisi, walaupun anda sudah set vibrate. Sebaik sahaja sms baru masuk, anda akan melihat. Kita ini manusia! Anda tidak boleh fokus pada belajar jika anda sedang berbual dengan seseorang yang lain atau melayan sms. Maka,  tutup seketika HP anda.

Carilah tempat belajar yang sesuai. Terkadang, bilik tidur atau bilik darjah kita bukanlah tempat terbaik untuk belajar. Cari tempat yang tenang, selesa, ada kerusi dan meja, anda boleh duduk dengan sebaik-baiknya tanpa televisyen, komputer atau telefon bimbit dalam jangkauan anda.

Katakan Tidak! Ya, tidak pada ajakan kawan anda yang tidak penting. Ajakan kawan yang tidak penting merupakan satu bentuk gangguan fokus. Berterus terang padanya, katakan anda perlu menyelesaikan ulangkaji anda dulu.

Cari tempat yang ada ruang udara yang lancar. Jauh dari kebisingan dan gangguan bunyi. Perpustakaan atau bilik study khas adalah tempat yang terbaik.

Tips 5 – Memilih masa yang sesuai

Ia akan membantu anda meningkatkan pusat perhatian kepada study. Bilakah waktu anda belajar yang terbaik adalah saat yang paling produktif. Jika anda seorang jenis bangun pagi, maka study waktu pagi. Jika anda merupakan jenis “burung hantu”, maka study waktu malam. Anda tahu diri anda lebih baik daripada orang lain,  maka tentukan masa yang terbaik apabila anda berada di kemuncak fokus anda dan kurangnya rasa letih. Ia akan menjadi lebih sukar untuk fokus jika anda sedang melawan keletihan dan masanya tidak sesuai.

Masalah utama pelajar ialah bila waktunya hendak belajar, isu ini adalah kritikal. Maka yang baik ialah belajar harus dilakukan hanya apabila anda dalam keadaan rehat yang cukup, dan memilih masa belajar yang sesuai.

Tips 6 – Memberi ganjaran kepada diri sendiri

Ini kadang-kadang membantu jika ianya boleh mendorong anda  menjadi rajin . Sebagai contoh, anda mungkin mengatakan yang saya akan lakukan 30 minit kerja rumah, maka saya akan memberi ganjaran diri saya dengan 15 minit menonton televisyen atau 10minit melayari FB. Atau, setelah berjaya dari pagi hingga ke tengahari melakukan latih tubi menjawab soalan, maka sebelah petangnya outing ke bandar atau ke pantai. Lama-kelamaan, anda membina tabiat melakukan tugas tanpa mengharap sebarang ganjaran. Namun, insyaAllah jika anda jelas bahawa belajar adalah satu ibadah kepada Allah, maka anda akan punya semangat dan fokus untuk belajar kerana akan mendapat ganjaran pahala dari Allah SWT.

Tips 7 – Membahagikan tugas yang lebih besar kepada bahagian-bahagian yang lebih kecil

Kadang-kadang, kita rasa beban dan tidak semangat belajar kerana kita merasakan banyak sangat tugas belajar yang perlu di buat. Maka fokusnya mula menurun. Sebaliknya, kita boleh elakkan perasaan ini dengan membahagikan tugasan anda mengikut sub topik dan keutamaan. Mulakan yang anda minat dan suka dahulu. Perlahan-perlahan anda bergerak ke bahagian-bahagian yang lain. InsyaAllah dengan cara ini dapat mengelakan rasa tertekan, bosan, kecewa dan stress.

Tips 8 – Pilih rakan belajar anda yang tepat.

Pilihlah seseorang yang serius untuk berjaya dan berfokus seperti anda. Jangan belajar dengan kawan yang suka berbual dan bermain-main, ianya hanya membuang masa anda. Memiliki rakan kongsi belajar yang osem adalah satu idea yang hebat. Anda boleh berkongsi pandangan, mengagihkan tugasan, saling berbincang dan menjawab soalan. Sewajarnya pilih seseorang yang lebih bijak dari anda. Ia kedengaran seperti sinis, tetapi banyak orang terlepas pandang akan hal ini. Jika anda mahu belajar, memilih rakan belajar yang pintar, berdedikasi, dan tidak keberatan mengajar kita. Sesi belajar anda akan menjadi  lebih baik. Kumpulan belajar yang efektif akan dapat meningkatkan kuasa fokus belajar.  Cuma jangan jadikan kumpulan belajar kita tempat bergosip atau mengadu domba. J

Tips 9 – Amalkan kaedah belajar yang efektif.

Sebagai contoh, disiplinkan masa belajar anda 30 minit. Gunakan alat penjaga masa samada dengan jam atau HP anda dan tumpukan belajar anda selama 30 minit tanpa gangguan. Kemudian berehat 5 minit. Kembali dan ulang lagi 30 minit dan kemudian rehat lagi. Selepas 4 sesi, berehatlah 30 minit. Pergilah ke luar, menonton tv, meregangkan otot, dan melakukan apa sahaja yang anda mahu. Kadang-kadang kita berasa berat belajar kerana apa yang kita lihat ialah bahawa kita perlu belajar selama 4 jam. Pelbagaikan pendekatan dan anda akan rasa seronok belajar. Fokus akan meningkat apabila kita seronok.

Tips 10 – Bina Kekuatan Motivasi

Apabila setiap kali anda merasa seperti hilang fokus, maka bisikan pada diri anda kata-kata yang dapat menguatkan motivasi anda untuk kembali fokus. Ingat, belajar ini adalah masa depan kita. Bukan sahaja di dunia malahan di akhirat sana. Allah menjanjikan kepada hamba-Nya yang berilmu ini kelebihan beberapa darjat.

Motivasi yang kuat khususnya dari dalam hati kita akan mendorong kita bersungguh dan berfokus. Bacalah Al Quran sebagai penguat jiwa. Bacalah buku-buku motivasi dan kisah-kisah orang berjaya. Jangan pernah tinggal untuk berdoa dan berharap. Lemah motivasi akan menenggelamkan potensi dan menggelapkan masa depan anda. Sering hilang fokus adalah mungkin kerana jiwa kita tidak tenang dan celaru. Serabut dan bermasalah. Motivasinya adalah dengan kembali kepada fitrah, carilah Allah dalam kehidupan anda.

Selamat berjaya dan menikmati saat indah menjadi pelajar! Maassalam..

cc: Abu Ridhwan of LangitIlahi http://langitilahi.com/12349 

Adab Berguru..

Assalamualaikum..
Hari ni tergerak hati nak berkongsi tentang adab-adab berguru yang dianjurkan dalam Islam.. Semoga bermanfaat..

"Bersabarlah kamu dalam perjalanan jauh demi menemui gurumu, sesungguhnya lautan ilmu itu diperolehi menerusi perjalanan kamu menemuinya. Sesiapa yang tidak merasa kepahitan menuntut ilmu walau sedetik, ia pasti akan menelan kehinaan kejahilan sepanjang hayatnya."

Daripada kalimat-kalimat mutiara yang disuarakan oleh ulama' tersohor dunia iaitu Imam al-Syafie ini adalah, pertama sekali adab yang perlu dititikberatkan oleh setiap individu yang ingin menuntut ilmu adalah keteguhan hati dan kesabaran yang tidak berbelah bagi. Kerana dalam proses menimba lautan ilmu yang tidak bertepi itu bukan kepalang susahnya. Susah mencari guru itu satu, susah menyesuaikan diri dengan garis peraturan yang ditentukan oleh mua'lim itu juga satu hal yang menduga hati, namun jika kesabaran dan disiplin yang dipertaruhkan itu dipandang enteng, maka sampai bila-bila pun berkat dalam menuntut ilmu itu tidak akan diperolehi..

"Kelebihan orang yang berilmu berbanding abid samalah seperti kelebihan bulan purnama berbanding segala bintang."(Sunan Abu Daud dan at-Tirmizi)

Rasulullah s.a.w sendiri mengangkat darjat seorang mu'alim atau guru ini di satu tahap yang tidak kurang tingginya lantaran jasanya yang bertindak menyebarkan ilmu pengetahuan dan memberi pendidikan supaya kita hidup di atas muka bumi ini sebagai seorang yang berbakti melalui ilmu yang disampaikan.

Bayangkanlah betapa besarnya jasa guru membimbing hidup manusia seluruhnya dengan ilmu yang diajarnya. Hidup tanpa ilmu sama lah seperti hidup dalam kegelapan. Guru ibarat nur ilmu menerangi hidup manusia. Umpama lilin yang membakar diri dan menerangi kegelapan. Sebab itulah guru jatuh sebagai golongan yang paling wajib kita hormati selepas ibu bapa kita..

Selain bertindak memuliakan para guru, kita sebagai pelajar juga wajib menunaikan hak-hak guru. Apakah hak-hak guru yang wajib kita laksanakan?

1) Merendah diri terhadap guru.

-Walau sehebat manapun latar belakang peribadi kita, tingginya taraf kita dalam kalangan masyarakat, sebesar manapun pengaruh yang kita atau keluarga kita miliki, guru tetap guru. Kerana kita yang mencari mereka untuk mengambil cebisan ilmu yang Allah takdirkan untuk mereka pelihara sepanjang hayat mereka. Jadi adalah menjadi satu tanggungjawab kepada kita untuk sentiasa merendahkan diri di hadapan mereka. Contohnya, memberikan salam atau ucapan selamat apabila bertemu, bertutur dalam nada suara yang rendah dan sopan, serta mendahulukan mereka dalam hal-hal seperti tidak duduk sebelum guru duduk di dalam kelas terlebih dahulu dan sebaik-baiknya pergi bertemu guru untuk belajar, dan bukannya menanti guru yang datang ke baitul (tempat) kita untuk "mempersembahkan" ilmunya kepada kita.

Dalam satu tulisan ada mengatakan bahawa adab ulama salaf dan ilmuan terdahulu dengan guru mereka ialah mereka sentiasa terhadap ilmu dan guru dan sentiasa menurut perintah serta nasihat guru dan sentiasa meminta pendapat serta pandangan  guru dalam setiap urusan mereka. Mereka mentaati setiap arahan serta bimbingan guru umpama seorang pesakit yang tidak tahu apa-apa yang hanya mengikut arahan seorang doktor pakar yang mahir. Mereka juga sentiasa berkhidmat untuk guru-guru mereka dengan mengharapkan keredhaan dan balasan pahala serta kemuliaan di sisi Allah s.w.t

2) Memandang guru dengan hormat dan meyakini bahawa keperibadian mereka lebih unggul berbanding kita.

Sesungguhnya guru itu menjadi role model yang terbaik bagi anak-anak murindnya. Guru yang memiliki keperibadian yang mahmudah akan sentiasa menjadi ikutan bagi pelajarnya sebagai qudwah yang unggul. Justeru, bagi pelajar, selagi mana guru itu sentiasa dalam keadaan mentaati suruhan Allah dan Rasul-Nya, tidak melakukan perkara yang boleh menjejaskan hubungan manusia dengan manusia dan juga hubungan manusi dengan Tuhan, maka wajib bagi pelajar untuk sentiasa menghormati guru-guru tersebut kerana sudah pasti pembentukan akhlak manusia itu didorong oleh contoh terbaik yang diikutinya.

Melihat pada trend hari ini, pelajar cenderung untuk mencari keburukan guru yang mengajarnya terlebih dahulu berbanding kebaikan ilmu yang ingin disampaikannya. Bukan hak kita sebagai pelajar waima sebagai sesama manusia sekalipun untuk menjatuhkan hukum dan menilai baik buruk, dosa pahala mereka yang juga manusia biasa yang sudah pasti banyak juga kelemahannya. 

Selagi mampu, hormatilah guru kita seadanya.. Berusahalah mencapai kemampuan itu. Jangan sesekali mencerca dan menghina guru walaupun mereka tidak menjalankan tanggungjawab mendidik kita dengan sempurna. Kepincangan yang mereka lakukan itu menjadi urusan mereka dengan Allah swt, jangan mengumpat guru kerana seburuk manapun mereka, barakah terhadap ilmunya itu tetap ada. 

3) Panggillah guru dengan gelaran mulia sebagai tanda kita menghormati mereka.

Saidina Ali pernah berkata, "Barang siapa yang mengajar aku walaupun satu huruf maka dia adalah tuan kepada ku." Tuan yang dimaksudkan oleh Saidina Ali adalah gurunya.

Jika di sekolah, kita memanggil murabbi kita mengikut subjek yang diajarnya.. Contoh kalau subjek yang biasa-biasa tu kita akan panggil "cikgu", kalau yang diajar tu subjek agama Islam, maka kita akan memanggilnya dengan gelaran "ustaz" atau "ustazah", kalau bahasa Inggeris, kita akan panggil mereka "sir" atau "teacher". Ada sesetangah institusi pelajarnya memanggil guru mereka dengan gelaran murabbi, mu'allim, tuan syeikh dan sebagainya.. Masuk ke alam universiti, di hadapan pensyarah, walaupun gaya mereka berbeza, namun taraf mereka sama seperti guru kita, kerana merekalah yang bertanggungjawab menyampaikan ilmu pengetahuan kepada kita. 

"Wahai orang-orang yang beriman, taatlah kamu kepada Allah dan taatlah kamu kepada Rasulullah dan kepada "Ulil-Amri" (orang-orang yang berkuasa) dari kalangan kamu."(An-Nisa' :59)

Ulama' terdahulu tidak pernah sama sekali menggelar guru mereka dengan nama yang buruk. Bahkan mereka juga tidak pernah memanggil guru dengan panggilan "engkau" dan"awak".  Al-Khatib berkata: Hendaklah dia berkata "Wahai guru, apakah pendapat kamu mengenai hal ini?" dan kata-kata seumpamanya. Dan tidak menggelarkannya dengan namanya kecuali disertakan dengan gelaran-gelaran yang menunjukkan penghormatan serta takzim kepadanya. Misalnya syeikh ataupun ustaz atau syeikh kami.

Jadi panggillah dengan gelaran yang baik dan tidak merendah-rendahkannya. Kalau yang mengajar itu pensyarah biasa, gelaran untuknya adalah "puan" atau "encik", kalau level pendidikannya lebih tinggi, kita boleh panggil dengan gelaran dr. atau prof. Dari situ menunjukkan bahawa kita bukan sahaja mengiktiraf mereka sebagai pendidik kita, tetapi sebagai pelajar, kita juga telah mengiktiraf diri kita sendiri sebagai anak didik mereka.

4) Mengiktiraf hak guru terhadap diri kita.

Maksudnya, setiapa amanah yang diberikan guru seperti tugasan, kerja rumah, kehadiran di kelas wajib dilaksanakan selagi mana ianya tidak bertentangan dengan hukum syarak. Jika guru/pensyarah kita menugaskan kepada kita untuk menyiapkan kerja yang diberikan, menjadi kewajipan kita untuk melaksanakannya, kerana amanah itu bukan untuk kebaikan guru itu sendiri bahkan untuk manfaat kita di masa-masa akan datang. Maknanya, jika guru memberikan tugasan kepada kita, wajib kita laksanakannya dengan sebaik mungkin dan mengikut masa yang ditetapkan, takut-takut jika kita tidak menyempurnakan tugasan itu, jatuh berdosa kerana tidak melaksanakan amanah yang diberikan ibarat kita tidak mengiktiraf hak mereka sebagai guru kita dan secara tidak langsung kita enggan menghormati mereka.

Para ulama' terdahulu, apabila mereka berhajat untuk bertanyakan sesuatu kepada guru mereka di luar waktu mengajar sedangkan guru tersebut sedang berehat ataupun tidur, maka guru itu tidak akan diganggu. Pernah dalam satu kisah di mana seorang ulama' iaitu Ibnu Abbas r.a bahawasanya beliau  pernah mendatangi salah seorang daripada sahabat Rasulullah s.a.w untuk bertanya kepadanya mengenai suatu hadith. Lalu sahabat itu berkata kepadanya: "Dia sedang tidur." Maka duduklah Ibnu 'Abbas di muka pintu lalu dikatakan kepada beliau: "Tidak perlukah kita mengejutkannya?" Ibnu 'Abbas pun menjawab: Jangan.

Begitulah betapa besarnya penghormatan yang ditunjukkan oleh para ulama' dan ilmuan Islam terdahulu. Disebabkan itulah mereka menjadi tokoh besar dan dihormati pula sehingga kini kerana mereka begitu menjaga adab dengan guru masing-masing. 

Sabda Rasulullah s.a.w.
" Tidak termasuk umatku, orang yang tidak menghormati orang tua, tidak mengasihi orang muda dan tidak mengiktiraf orang alim di antara kami." (Riwayat Ahmad)

5) Mendoakan kebaikan untuk guru.
Hubungan pelajar dengan gurunya tidak berhenti setakat di dunia. Ianya akan membawa sampai ke akhirat. Kita akan ditanya tentang setiap amalan termasuklah akhlak dan tanggungjawab kita terhadap guru. Begitu juga dengan guru. Seperti yang telah saya sebutkan awal tadi, guru juga manusia biasa yang tidak terlepas daripada melakukan kesilapan. Selagi kita hidup di dunia ini, janganlah lupa mendoakan kesejahteraan mereka dunia akhirat selepas mendoakan ibu bapa kita.

Sekali dia mendidik kita, maka selamanya dia adalah guru kita. Walaupun sudah berpuluh tahun tidak bertemu, sudah berpuluh tahun terputus hubungan, namun selagi kita hidup dengan mengingati segala ilmu yang diajarnya, maka selagi itulah hubungan itu tidak pernah berakhir. Tidak luak masa kita jika sedekahkan doa pada mereka setiap hari sama ada mereka masih hidup atau telah meninggal dunia, malah para malaikat akan mengaminkan doa tersebut dan mendoakan juga supaya diberi keberkatan kepada kita. Pelaburan yang baik kan, yang penting ikhlas..

“Ya Allah, ampunkanlah segala dosa guru-guru aku sekiranya adakalanya mereka telah mengabaikanMu. Tetapi, kau syafaatkanlah mereka di akhirat dengan syurga, atas jasa dan budi mereka mendidik aku sehingga aku menjadi insan yang berjaya"

Setakat ini dulu perkongsiannya.. Siapa pun kita hari ini, jangan pernah lupakan budi mereka yang bagaikan lilin, membakar diri menerangi hidup kita untuk meraih cahaya yang lebih terang..  In shaa Allah.. Kepada rakan-rakan yang bakal bergelar guru, selamat berjaya, ingatlah di tanganmu tertanggung segunung anamah, mendidik anak bangsa, membentuk umat Muhammad yang bertaqwa.. Teruskanlah perjuangan ini sehingga akhir hayatmu.. Dan buat guru-guru yang telah banyak berjasa.. Diri ini bukanlah sesiapa andai tiada bimbingan dan kesabaranmu menyampaikan ilmu pinjaman Tuhan.. Semoga dilimpahi rahmat kasih sayang Ilahi dunia akhirat.. :) Maassalam..

Best Quotes of The Day..

"Jika hari ini kau punya seluruh dunia, tanpa jasa dia gurumu, kau bukan sesiapa.."

Mengenal Cinta Meraih Allah : Rabi'ah al Adawiyah; Sufiah Agung

"Alangkah manisnya Engkau, sedang hidup ini pahit..

Alangkah senangnya kalau Engkau Redha, meski semua manusia membenci,

Alangkah semaraknya hubunganku dengan-Mu, 

sedangkan hubunganku dengan alam semesta runtuh,

Jika benar Engkau cinta,  maka segala sesuatu adalah hina,

dan segala yang di atas debu adalah debu."

Itulah dia Rabi'ah al Adawiyah.. Itulah dia yang melabuhkan dasar cinta yang tiada lain hanyalah pada Dia yang Maha Mentadbir segala rasa.. Dia pencetus mazhab cinta Ilahi.. Pencinta agung, yang mencintai Allah bukan dengan naluri kewanitaannya, dia melestarikan cinta agung buat al-Khaliq sepenuh hati dan jiwanya..

Dalam fikrahnya, cinta berasal dari Allah dan untuk Allah selayaknya cinta itu kembali.. Sejatinya cinta itu harus bersendikan ketulusan, kejujuran, murni demi dan untuk-Nya semata..

"Dua jiwa yang saling mencinta, tidak akan memerlukan tafsir, yang ada adalah ungkapan kerinduan dan rasa. Barangsiapa merasa akan memahami, barangsiapa  memahami akan menghayati. Bgaimana kau akan mampu memaknakan rasa kasih dan cintamu ketika kau berhadapan dengan Kekasihmu, kau seakan jauh, ketika Dia memandangmu, kau selalu berpaling, dan ketika Dia menemuimu, kau acuh kepada-Nya. Padahal Kekasihmu selalu melihatmu, memperhatikanmu, di manapun dan bilapun kau berada."

Dalam tasbih rindu dan kalimat cinta Rabi'ah kepada Kekasih Sejatinya,

"Tuhanku, jika ibadahku, hanya untuk menjauhkan diriku daripada api neraka-Mu, maka kelak bakarlah aku  dengan api neraka-Mu. Jika sembahku hanya untuk meraih syurga-Mu, maka haramkan syurga-Mu atas diriku. Adapun bila ibadahku hanya ingin beroleh kasih-sayang-Mu, berilah aku kurnia agung-Mu. Anugerahkan kepadaku nikmat bisa melihat-Mu, wahai yang Maha Perkasa lagi Maha Mulia."

Rabi'ah Adawiyah adalah contoh wanita dengan peribadinya yang sangat sederhana dan penuh bersahaja. Mengambil dari dunia ini apa yang perlu dan tidak merasa tamak dengan gemerlap fananya duniawi. Walaupun hidupnya menyendiri, namun dia yakin dia selalu ada Allah yang menemani. Kebahagian hakiki baginya adalah apabila dia mampu menyendiri dengan Kekasih Sejatinya.. Dalam sepertiga malam, dia bersenandung;

"Bekalku sedikit, sedangkan aku tidak tahu akhir perjalanan ini. Oleh jauhnya perjalanan ataukah sedikitnya bekal, entahlah untuk apa aku menangisi ini. Akankah ku bakar diriku dengan api neraka-Mu wahai Harapanku? Lantas di mana harapan dan ketakutanku terhadap-Mu?"

Rabi'ah al-Adawiyah adalah satu daripada hamba kesayangan Allah swt, yang mampu menangkap butiran kasih suci dan getaran cinta Sang Maha Cinta. Ia mewariskan kepada generasi Islam (wanita) teladan ibadah yang sempurna, bersandarkan kecintaan yang tidak berbelah bagi buat Dia yang Maha Mengasihi. Sebuah perjalanan yang terbentang menuju kekasih abadi, sebuah kisah mencinta dan merindu juga kedamaian hakiki.. Melahirkan kesejukan dan kedamaian jiwa, terpatri di relung kalbu tiap insan yang meraih cinta itu sepanjang masa.

via buku "Kisah Cinta dalam al-Quran; Mengenal Cinta Meraih Allah." karangan Misbah Em Majidy..

Semoga Bermanfaat..

Moh Kite ke Pesta Ko-K UM Mei Nanti!!

Assalamualaikum.. ^_^

Ada planner tak korang? Kalau ada, tengok sekarang kat tarikh 30/5/13, ada lompang tak? Kalau ada, haaaa..... (6 harakat), inilah masanya korang boleh penuhkan tarikh tu dengan datang beramai-ramai memeriahkan Pesta Ko-Kurikulum, atau dalam bahasa muda mudi macam saya ni, pesta Ko-K (weee.. ^^) Sebutan formalnya, Pesta Pendidikan Ko-Kurikulum UM.

Best ke? Uish.. belum datang, belum nampak.. belum nampak, belum tahu.. So kalau nak tahu, kenalah datang, tengok dan rasai sendiri pengalaman tu. InsyaAllah,  macam-macam aktiviti ada hari tu nanti. Dari situ kita akan dapat lihat bakat-bakat pelajar UM yang 1001 macam gayanya.Yang paling penting, saya pun ada.. Itu yang paling best.. Wahhh!! gitu.. Sebab bila dah ambil subjek ko-kurikulum sem ni, maknanya saya pun kenala libatkan diri. Mungkin saya dan rakan-rakan sekelas saya dalam kelas Seni Khat akan adakan pameran khat nasakh dan suluth.. Masa tu dapat le tengok saya yang rabun seni ni menulis tulisan kaligrafi Arab. Haaaaa...(6 harakat jugak) Jeng3!!

Bukan tu je, ada lagi macam-macam program yang menarik menanti anda. Yang memang UMers, mesti kena datang jugak.. Rakan-rakan lain kalau ada kelapangan, kebetulan pula memang berada di sekitar Kuala Lumpur dan kawasan-kawasan yang sewaktu dengannya, feel free to join us!! :)

Kat bawah ni saya sertakan sekali lagi detail tentang Pesta Ko-K yang akan diadakan tak lama lagi.. Yela.. tak lama lagi la.. dua bulan lebih tu pejam celik pejam celik dah dua bulan.. Jadi apa tunggu lagi, bulatkan tekad, sematkan niat di hati (hahaha, poyo jek :P) untuk sama-sama memeriahkan lagi acara mega tahunan UM yang akan diadakan nanti.

Tarikh: 30 Mei 2013
Tempat: Dewan Tunku Canselor UM (DTC)
Masa: 9.00 a.m- 4.00p.m ( Pameran)
           7.30 p.m- 9.00 p.m (Persembahan)

Datang le ramai-ramai.. The more the merrier ^_^ Kecil tapak tangan, Tasik Varsiti kami tadahkan.. Tak, tak!! Tasik Varsiti tak cukup besar.. Padang Varsiti kami tadahkan.. Hmm.. Pun tak cukup besar.. hahaha, okla.. Datang je, terbuka pada semua.. See ya!!

Best Quotes of The Day
If we really want to do something, we'll find a way, if you don't we'll find excuses..

Diari itu Hak Peribadi!

Assalamualaikum..
Diari merupakan salah satu medium untuk kita menulis tentang kegiatan harian kita, meluahkan isi hati, berkongsi suka duka.. Sesuatu yang paling kita percaya untuk kita menulis dan bercerita apa sahaja tanpa rasa ragu.

Kita semua tahu kan, perbuatan suka membaca diari orang lain itu salah satu tindakan yang salah dan boleh dianggap sangat biadab sehingga boleh mendatangkan rasa marah dan benci pemilik diari itu terhadap orang yang membacanya betul tak? Kalau baca je takpe, ada pulak sampai bercerita tentang kandungan diari itu kepada orang lain dengan niat mengaibkan pemilik tu. Ataupun dijadikan bahan untuk mengancam si pemilik dengan ugutan untuk menghebahkannya pada orang lain demi kepentingan diri sendiri.. Teruknya...

Diari ni adalah barang peribadi, apa sahaja yang tekandung di dalamnya sangatlah sulit, tidak boleh dibaca sesuka hati tanpa keizinan pemiliknya. Melainkan jika berlaku sesuatu yang memerlukan kita untuk mendapatkan maklumat-maklumat penting yang mungkin hanya tercatat di dalam diari peribadi seseorang seperti dijadikan bahan bukti bagi kes-kes jenayah, kematian, mengungkapi sesuatu kebenaran dan sebagainya.

Ada sesetengah pandangan individu yang mengatakan "kalau dah tak suka orang baca diari tu, janganlah bagi orang lain nampak yang diari tu ada." "diari kena simpan di tempat yang berkunci, dalam loker, dalam laci, bukan letak sebaris dengan buku-buku di atas meja atau tunjuk pada orang lain."

Seriously, itu hujah yang bagi saya tidak patut diucap oleh individu tesebut jika dia faham apa itu "jujur dan amanah". Kalau sebuah buku itu bukan diari sekalipun, bukan kepunyaan kita, bukan disimpan di tempat kita, dan tak ada kena-mengena dengan kita, kita tidak berhak untuk menyentuhnya sama sekali apatah lagi membuka lembarannya satu-persatu dan membaca setiap isi kandungan di dalamnya.

Walaupun itu cuma buku nota biasa sekalipun, kalau kita tak ada apa-apa urusan terhadapnya, kita tak ada hak untuk menyentuhnya tanpa pengetahuan dan kebenaran daipada si pemilik. Itu sama sekali tidak menghormati privasi dan hak orang lain. Inikan pula diari.. DIARI.. faham tak??

"Ok, macam mana kalau diari tu tercicir atas lantai? Macam mana nak pulangkan dan tahu siapa pemiliknya kalau tak baca isi di dalamnya?"

Pandangan saya sebagai individu yang turut memiliki diari, pertamanya, jarang-jarang berlaku apabila pemilik diari membawa diari itu keluar dari tempatnya, rumah, bilik, asrama dan sebagainya melainkan jika ada beberapa perkara yang membuatkan pemilik diari berasa membawa diari bersama-sama ketika keluar adalah perlu.. Balik kampung, melancong dan apa-apa sajalah..

Kalau tercicir pun, mesti dalam kawasan yang tertutup atau di lingkungan yang berdekatan. Jadi, kalau terjumpa diari yang tercicir tu, di bahagian muka surat pertama diari mesti ada dicatatkan kan nama pemilik diari. Baca yang tu cukup untuk dapatkan maklumat pemilik dan terus pulangkan.

"Macam mana kalau dah tak jumpa pemilik diari tu?"

Dengar sini kawan-kawan sekalian, orang yang diarinya tercicir tidak akan dapat hidup dengan tenang sampailah dia jumpa semula diari dia tu. Selagi tak dapat, gelisah la dia, tahu tak cacing bila kena panas macam mana? Hah, macam tulah. So dia akan pergi semula ke tempat-tempat yang dia rasa itulah tempat terakhir diari dia ada dengan dia. Cepat atau lambat je. Jadi amanahlah dengan barang orang lain. Bayangkan kita dalam situasi dia, susah hati betul tak?

"Kalau pemilik diari tu tak muncul-muncul jugak, dan takde maklumat yang boleh membantu untuk diari tu dipulangkan macam mana pulak?"

Haih.. Banyaknye "kalau".. Di pihak saya, kalau saya dalam situasi tu, itu mungkin tandanya saya dah yakin yang diari saya betul-betul hilang, dan kalau hamba Allah yang terjumpa diari saya tu dah tak sanggup lagi nak menyimpannya untuk satu tempoh yang sangat lama, saya lebih redha jika diari saya tu dilupuskan. Bakar atau... Bakar saja dan lupakan sebentar tentang isu pemanasan global, pencemaran alam sekitar, penipisan lapisan ozon, pembakaran terbuka bla bla bla..

Itu lebih baik untuk saya dan untuk hamba Allah yang terjumpa diari saya tu.. Saya akan anggap kes selesai.. Daripada dibelenggu rasa serba salah yang tak ada kesudahan kan.. Maka lupuskan saja.. Itu bagi saya, tak tahulah pandangan orang lain macam mana pulak ye idok..

Bila kita tahu diari itu milik individu yang kita kenal, cepat-cepat serahkan semula padanya dan pastikan, kita yakinkan pemilik diari tu yang "Demi Allah, aku tak baca diari kau." Kalau tak, mungkin sampai bila-bila orang tu akan syak yang kita memang dah baca diari dia..Tak mungkin kita nak menipu guna nama Tuhan kan, walaupun memang ada orang yang buat macam tu, tapi janganlah kita pun tergolong dalam sebahagian daripada manusia yang tak jujur macam tu. Berat tanggungjawabnya nanti.

Ingatlah yang hidup kita bukan setakat di dunia. Kalau urusan sekecil hama pun Allah akan timbangnya di akhirat nanti, apatah lagi perihal amanah yang satu ini walaupun hanya pada sebuah diari. Dan ingat, macam mana kita tak suka orang usik barang peribadi kita, macam tulah orang lain pun.
 
"Habis tu buat apa tulis diari kalau tak nak orang lain baca? Simpan jela dalam hati."

Tak semua rasa dalam hati tu kita boleh pendam terus dalam hati sampai bila-bila. Nak tak nak kita kena luahkan, kita ni manusia yang Allah ciptakan dengan had-had kemampuannya walau sehebat manapun pencapaian kita selama kita hidup. Bagi sesetangah individu, dia tidak mampu untuk simpan segala perasaan, masalah, malah rahsia hidupnya dalam hati, jiwanya boleh tertekan, fikiran pun boleh kusut.

Sekurang-kurangnya, kalaupun individu itu tak boleh nak bercerita pada orang lain tentang apa yang terbuku dalam hati dia tu, ada diari yang boleh simpan cerita dia.. Tempat dia meluahkan. Contohnya bila rasa sedih, perasaan tu tak boleh nak dipendam, kalau tak akan bertambah sakit. Lantas mengalirkan air mata akan dapat mengurangkan kepedihan itu.

Macam tu jugak la dengan menulis sesuatu yang kita rasa, sekurang-kurangnya perasaan yang penuh emosi itu akan berkurangan. Dan nanti apabila tulisan itu dibaca semula, mungkin akan mencetuskan motivasi dan pengajaran untuk pemiliknya supaya menjadi seseorang yang lebih baik.

Lainlah kalau apa yang kita luahkan itu untuk dijadikan tatapan umum, tapi itu bukan diarilah.. Itu namanya blogging atau fb-ying atau tweeting dan yang sewaktu dengannya. Berkongsi tentang hal-hal peribadi itu juga terpulang kepada yang empunya cerita, tapi saya percaya sejauh manapun kisah-kisah peribadi kita kongsikan pada orang lain (kawan baik, adik beradik, ibu bapa, kekasih etc..) pasti akan ada satu dua perkara yang hanya diari saja medium yang paling kita percaya.

Teringat pulak pesan seorang sahabat saya.. "Allah saja sebaik-baik tempat kita mengadu. Al-Quran sebaik-baik penawar bagi hati.." Terserah pada kehendak dan pandangan masing-masing. Tapi saya sangat bersetuju dengan nasihat sahabat saya tu. Tapi diari ni lain.. Orang yang faham, dia tahulah

Cuma apa yang saya nak tegaskan di sini, jangan baca diari orang tanpa kebenaran, walaupun orang itu adalah orang yang paling rapat dengan kita. Mahukah kita bila orang hilang kepercayaan terhadap kita, dicop sebagai pengkhianat dan dibenci hanya kerana kita mengusik hak peribadi orang lain? Renungkanlah..
(pe ke halnya skema bebenor ayat teman hari ni yong?? hahahaha...)

Seriousla weh.. Maassalam.. ^_^

Best Quotes of the Day..

Pelihara jujur dan amanah kita, maka Allah akan pelihara hidup kita selamanya.

7 Perangkap Semasa Menuntut Ilmu Via Prof. Dr. Muhaya Hj. Mohamad

Assalamualaikum.. Salam Jumaat.. Semoga dirahmati Allah..

Saya ada terbaca artikel yang dipetik daripada tulisan Prof Dr. Muhaya tentang Bagaimana Menjadi Pelajar yang Baik dan Berjaya. Salah satu perkongsian dalam artikel ini adalah tentang 7 Perangkap Semasa Menuntut Ilmu , insyaAllah semoga ia bermanfaat untuk dikongsi bersama.

1. Masih Mengenang Kegemilangan Lalu.
Ramai penuntut di kolej/universiti adalah pelajar-pelajar cemerlang di sekolah menengah. Ini memberi mereka rasa selamat yang palsu. Mereka mungkin telah menjadi pelajar kesayangan guru dan pelajar cemerlang dalam kelas mereka tetapi apa yang mereka tidak sedar ialah apabila mereka masuk ke kolej/ universiti. Mereka juga tidak sedar bahawa mereka sedang mempelajari subjek yang keseluruhannya baru yang mana mereka perlu mendapat bimbingan untuk memperolehi ilmu pengetahuan. Oleh yang demikian, jika pendekatan mereka silap, sukar bagi mereka untuk memahami apa yang mereka sedang pelajari.

2. Kejutan Budaya.
Penuntut yang masuk ke kolej/universiti akan mengalami perubahan yang mendadak dalam budaya hidup dan budaya belajar mereka yang mana kini mereka hidup berjauhan daripada ibu bapa mereka atau disiplin ketat sekolah berasrama. Oleh kerana kehadiran ke kuliah tidak diambil maka tidak ada sesiapapun yang tahu jika seseorang itu ponteng kuliahnya (hmm.. tapi kat UM ni, kehadiran wajib 80%, kalau tak dah kena bar, semuanya dah ada dalam sistem). Di sekolah atau pusat matrikulasi, semua yang perlu dipelajari oleh pelajaroleh pelajar diberi oleh guru atau tutor. Sebaliknya di kolej/universiti, pensyarah bertugas membekalkan prinsip-prinsip asas ilmu pengetahuan teras yang perlu diperluaskan oleh penuntut-penuntut sendiri dan berkeupayaan menggunakan ilmu yang diberi.

Kejutan budaya yang mendadak ini menyebabkan ada penuntut-penuntut mengahdapi kesukaran menyesuaikan diri mereka. Sekiranya keadaan ini tidak ditekankan kepada penuntut-penuntut dan menyediakan mereka bersedia terhadap kenyataan ini, kejutan budaya ini boleh menjejaskan prestasi mereka. Pendekatan pembelajaran berasaskan masalah yang digunakan di kolej/universiti adalah sesuatu yang baru dan ia menggunakan kaedah pembelajaran terarah pada penuntut dan ia adalah amat berbeza daripada kaedah belajar di sekolah.

Situasi sebenar: Seorang penuntut yang baru masuk ke kolej/universiti diberi sebuah kereta dan telefon bimbit dan tinggal di pangsapuri bersama kawan-kawannya. Dengan budaya berkumpulan ini mereka  keluar makan pada pukul 8 malam dan balik pada jam 10 malam, kemudian baru mula belajar. Mereka meneruskan rutin ini sehingga semua ahli dalam kumpulan ini gagal peperiksaan dalam peperiksaan tahun pertama. Selepas gagal percubaan mengulangi peperiksaan yang sama terpaksa bertukar ke fakulti lain.

3. Memilih Atau Dipilih Oleh Rakan-rakan Yang 'Salah'.
Bercakap melalui pengalaman sayan, saya dapati ramai pelajar yang cemerlang di sekolah tidak menunjukkan prestasi sebaik yang sepatutnya di universiti oleh kerana mereka bergaul dengan kumpulan rakan yang salah yang  tidak tahu keutamaan dan matlamat penuntut kolej/universiti. Mereka suka dan teruja bertemu kawan-kawan baru dan menemui cara-cara baru menghabiskanmasa berhibur sesama mereka terutama sekali apabila mereka akan mencapai prestasi yang baik jika mereka diberi segala-galanya.

 4. Hilang Semangat.
Ramai pelajar belajar bersungguh-sungguh untuk peperiksaan semata-masta untuk masuk universiti. Malangnya, haluan masa depan kerjaya mereka selepas masuk universiti tidak difikirkan dulu atau dibincangkan dengan kaunselor sekolah. Setelah bertungkus-lumus untuk masuk ke universiti, mereka hilang semangat dan hilang motivasi untuk belajar.

5. Dipaksa Oleh Ibu Bapa Untuk Mengambil Jurusan Tertentu.
Contohnya, bidang perubatan. Ada juga penuntut-penuntut yang tidak berminat dalm bidang perubatan tetapi masuk ke kolej/universiti kerana dipaksa oleh ibu bapa mereka. Subjek-subjek perubatan tidak boleh dipelajari jika seseorang itu tidak berminat. Menurut Dr. Muhaya, "Melalui pengalaman saya, saya pernah melihat pelajar yang sudah masuk tahun empat berhenti kerana mereka tidak dapat meneruskan dan terpaksa memulakan pengajian di fakulti lain.

6. Belajar Bersendirian.
Sewaktu menuntut di kolej/universiti, belajar dalam kumpulan adalah sangat penting. Tiga sebab utama kenapa ada penuntut-penuntut tidak belajar dalam kumpulan:

-Tidak mahu orang lain tahu tentang kejahilan mereka dalam subjek-subjek yang diambil.

-Takut berkongsi pengetahuan mereka dengan pengetahuan mereka dengan rakan-rakan yang lain yang mungkin memperolehi markah yang lebih tinggi daripada mereka.

-Tidak mahu berusaha. Ramai penuntut yang tidak mendapat prestasi baik adalah mereka yang tidak mempunyai kumpulan belajar dan hanya berpuas hati duduk di perpustakaan berjam-jam lamanya dan membaca buku. Apabila mereka tidak lulus dengan baik dalam peperiksaan, mereka menjadi murung kerana tidak ada tempat mengadu. Keadaan ini menyebabkan mereka patah semangat dan hilang dorongan untuk belajar.

Akhirnya berlakulah lingkaran ganas sebab dan akibat dengan mengakibatkan bertambah lagi kehilangan semangat mereka. Sebaliknya penuntut-penuntut yang ada kumpulan belajar lulus dengan lebih baik dan jika ada di antara mereka yang lulus tidak sebegitu baik, rakan kumpulan akan cuba membantu mereka sebab kelemahan setiap ahli telah didedahkan semasa sesi perbincangan.

7. Terlalu Bising dan Tidak Bekerjasama.
Keadaan ini lazim berlaku dalam kalangan penuntut-penuntut perempuan. Keadaan ini berlaku mungkin disebabkan mereka adalah pelajar cemerlang di sekolah menenagh atau pusat matrikulasi. Akibatnya, mereka mahu kekal menjadi pelajar cemerlang dan menjadi terlalu bersemangat serta cuba mendapat sebanyak ilmu pengetahuan yang boleh, tanpa memberi pertimbangan kepada orang lain. Masalah ini dijelmakan dalam salah satu atau semua tingkah laku berikut:

Berebut mendapat perhatian pensyarah. Bersikap mementingkan diri dan tidak rela berkongsi dengan orang lain nota-nota dan buku-buku yang baik dan diberi pelajar senior. Mengawal atau mendominasikan sesi makmal dan tidak diberi peluang kepada orang lain menyertai membuat eksperimen dan menyembunyikan fakta yang baru mereka pelajari.. (kalau course saya, mungkin assignment, project paper atau kajian lapangan).

Belajar di kolej/universiti diibaratkan seperti berperang. Kita tidak boleh melakukannya bersendiran. Kerja berkumpulan amat penting. Tidak ada siapa menjadi pesaing dan semua orang merupakan rakan seperjuangan. Semua ahli mesti berkongsi kelengkapan perang untuk memenangi peperangan dan memperolehi kejayaan bersama.

Tidak ada kuota berapa orang patut dapat A di kolej/universiti. Hakikatnya, seorang rakan yang mendapat A tidak akan merampas peluang kita untuk mendapat A. Lebih banyak kita memberi, lebih banyak mendapat. Dengan kata lain, lebih banyak kita memberi pengetahuan kepada rakan-rakan kita, berkongsi nota dengan mereka, lebih banyak mereka akan berkongsi dengan kita. Dengan itu dua tambah jadi lima, ini yang kita panggil SINERGI.

Alhamdulillah, semoga Allah berkati Prof atas perkongsian yang bermanfaat ini. Terima kasih, insyaAllah kami akan sentiasa muzakarrah dengan input-input sebegini. Sampai sini dulu.. Maassalam.. ^_^

Best Quotes of the Day.
Lebih banyak kita memberi, lebih banyak kita akan dapat. Jadi, jangan kedekut.. hehehe...

Kenapa Sahabat Sejati Itu Penting?

Assalamualaikum..

Entri yang saya nak kongsikan hari ini adalah tentang satu cerita persahabatan yang saya terbaca dalam satu artikel. Copy paste je ni, tapi semoga mesej yang nak disampaikan tu boleh diterima baik oleh setiap yang membacanya.

One day, when I was a freshman in high school, I saw a kid from my class was walking home from school. His name was Kyle.

It looked like he was carrying all of his books. I thought to myself, “Why would anyone bring home all his books on a Friday? He must really be a nerd.”

I had quite a weekend planned (parties and a football game with my friends tomorrow afternoon) so I shrugged my shoulders and went on.

As I was walking, I saw a bunch of kids running toward him. They ran at him, knocking all his books out of his arms and tripping him so he landed in the dirt.

His glasses went flying, and I saw them land in the grass about ten feet from him. He looked up and I saw this terrible sadness in his eyes. My heart went out to him. So, I jogged over to him as he crawled around looking for his glasses, and I saw a tear in his eye.

As I handed him his glasses, I said, “Those guys are jerks. They really should get lives.”
He looked at me and said, “Hey thanks!”

There was a big smile on his face. It was one of those smiles that showed real gratitude.
I helped him to pick up his books, and asked him where he lived. As it turned out, he lived near me, so I asked him why I had never seen him before.

He said he had gone to private school until now. I had never hung out with a private school kid before. We talked all the way home, and I carried some of his books. He turned out to be a pretty cool kid.
I asked him if he wanted to play a little football with my friends, he said yes. We hung out all weekend and the more I got to know Kyle, the more I liked him, and my friends thought the same of him.

Monday morning came and there was Kyle with the huge stack of books again. I stopped him and said, “Boy, you are gonna really build some serious muscles with this pile of books everyday!”

He just laughed and handed me half the books. Over the next four years, Kyle and I became best friends. When we were seniors we began to think about college.

Kyle decided on Georgetown and I was going to Duke. I knew that we would always be friends, that the miles would never be a problem. He was going to be a doctor and I was going for business on a football scholarship.

Kyle was valedictorian of our class. I teased him all the time about being a nerd. He had to prepare a speech for graduation. I was so glad it wasn’t me having to get up there and speak.

Graduation day, I saw Kyle. He looked great. He was one of those guys that really found himself during high school.

He filled out and actually looked good in glasses. He had more dates than I had and all the girls loved him. Boy, sometimes I was jealous! Today was one of those days.

I could see that he was nervous about his speech. So, I smacked him on the back and said, “Hey, big guy, you’ll be great!”

He looked at me with one of those looks (the really grateful one) and smiled. ”Thanks!” he said. As he started his speech, he cleared his throat, and began:

“Graduation is a time to thank those who helped you make it through those tough years. Your parents, your teachers, your siblings, maybe a coach…but mostly your friends… I am here to tell all of you that being a friend to someone is the best gift you can give them. I am going to tell you a story.”

I just looked at my friend with disbelief as he told the story of the first day we met. He had planned to kill himself over the weekend.

He talked of how he had cleaned out his locker so his mom wouldn’t have to do it later and was carrying his stuff home. He looked hard at me and gave me a little smile.

“Thankfully, I was saved. God sent me a true best friend to save me from doing the unspeakable.”
I heard the gasp go through the crowd as this handsome, popular boy told us all about his weakest moment.

I saw his Mom and dad looking at me and smiling that same grateful smile. Not until that moment did I realize it’s depth. Never underestimate the power of your actions. With one small gesture you can change a person’s life. For better or for worse. God puts us all in each others lives to impact one another in some way.

Ok, the moment I read this story, I'm touched, and my tears burst out. Terharunya.. Bayangkan seorang yang kita tak jangka, muncul dalam hidup kita, dan tanpa kita sedar sebenarnya orang itu dah mengubah hidup kita 360 darjah.. Seorang sahabat sememangnya memberikan pengaruh yang cukup besar kepada personaliti kita selain dibentuk oleh keluarga dan persekitaran kita umumnya.

Dalam agama pun, kita memang dituntut untuk mencari sahabat yang soleh, yang ikhlas dan jujur menerima kita seadanya, dan pada masa yang sama sentiasa memberikan dorongan positif kepada kita untuk terus maju di jalan yang diredhai-Nya. Sahabat yang baik akan sentiasa memberi inspirasi dan menjadi motivator terbaik dalam susah mahupun senang.. selepas ibu bapa kita, ingat tu!.. =)

Sabda Nabi Muhammad s.a.w, maksudnya: “Tiga perkara yang boleh mengeratkan persahabatan dengan saudaramu iaitu memberi salam apabila bertemu dengannya dan menyediakan tempat duduknya dalam sesuatu majlis serta panggilah ia dengan nama yang paling disenanginya.”

Kisah di atas adalah sebagai contoh, supaya kita sama-sama dapat ambil iktibar. Ayuh, jadi sahabat yang mencontohi sifat setiakawan para sahabat pada zaman Rasulullah..  Maassalam.. ^_^

Best Quotes of The Day;